《实验教学与仪器》杂志（月刊）系国家级学术期刊，创刊于1984年9月，由教育部基础教育课程教材发展中心、长沙理工大学主办。2014年11月，本刊通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。2014年3月，经教育部基础教育课程教材发展中心组织专家评审，本刊再次入选“全国中小学图书馆（室）推荐图书”书目。

《实验教学与仪器》杂志现为人大“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国基础教育知识仓库全文收录期刊。近几年来，人大“复印报刊资料”系列刊全文转载本刊文章数量位居全国同类期刊前列。

本刊是全国最早面向国内外公开发行，以宣传、报道中小学实验教学研究成果和实验管理工作为己任的教育类专业期刊。自创刊以来，刊物坚持“推进素质教育，加强实验教学；推进课程改革，加强经验交流”的办刊宗旨，突出指导性、创新性、科学性、实用性、可读性，已成为中小学实验教学重要的理论宣传阵地和行业内有权威、声誉好、发行广、影响大的平面媒体,得到了全国广大中学理科教师、实验教师、小学科学教师及中小学教研员的高度认同。读者对象：中学理科教师、实验教师、小学科学教师、中小学教研员、实验室管理人员。

栏目设置：新课程改革、实验教学研究、实验改进、实验设计与技术、信息技术与应用、信息技术与应用小学、自制教具、小学科学、机器人教育、学生园地、实验室管理、工作参考